日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!小编在这里特别为大家带来大学生考研学习计划标准版模板,希望这些范文大家可以喜欢,谢谢!
考研全年复习计划时间表
1―2月
3―4月
利用好寒假前后时间
1月寒假前,考生可上网了解研考题型,也可向往年考生咨询考试重点和难点,对研考试题有个宏观的印象。
2月寒假期间,考生可搜集研考信息,了解研考变化及即将实施的新政策。考生要多征求过来人的意见,搜集备考资料。考生在寒假提早进入备考状态,形成科学的备考惯性,才能在后期备考中事半功倍。 确定报考院校和专业
3月开学后,考生要处理好上课和研考备考的关系。这段时间是研考梦的萌芽时期,考生要全面了解院校和专业的`信息,初步确定研考目标。
院校、专业的选择是研考的关键一步。选对学校和专业,备考更易水到渠成。考生要结合自己的实际情况,综合考虑学校所在城市、专业发展、就业前途等因素后做出决定。
5―6月
7―8月
第一轮复习注重基础
进入5月,考生要开启第一轮复习,关键是夯实基础,踏踏实实把书看一遍。
公共课复习主要针对政治、英语和数学。专业课复习不能闭门造车,要紧跟报考院校的专业课方向。考生可登录院校网站查找上一年备考书目,或向在读研究生借阅备考资料。考生要总结形成自己的笔记,后期复习中才能得心应手。 暑假强化复习
暑假是备考强化的第二轮复习阶段,也是考生之间容易拉开分数的阶段。考生要克服酷暑,通过专项突破弥补“短板”,按照自身情况制订复习计划,保持节奏。
考生可参加辅导班,通过有规律的上课控制复习进度,听取老师指点。课后,考生要及时整理、消化知识,有效掌握。
9―10月
11―12月
大纲发布,报名开始
9月,研考政治、英语、数学大纲相继发布,教育部的研招简章、各招生单位的招生简章、专业目录和招生计划也陆续出台。 考生既要认真研究最新研招政策、公共课大纲,也要留意院校网站公布的研招信息,查看所报考专业是否已取消统考招生或者变更考试科目。应届生还要注意预报名 时间。
国庆节期间,考生要提前制订复习计划,对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏,开始专业课的强化复习。考生还要针对招生院校的考试大纲复习,并分析往年试题。
现场确认,打印准考证
11月,报名进入现场确认阶段,考生要到指定地点确认、缴费并照相。12月中下旬,考生可打印准考证。
这一阶段,考生要开始第三轮冲刺复习。除反复研究往年试题外,考生还要练习模拟题,对知识点查缺补漏,并模拟计算答题 时间,争取在研考时更合理地分配时间。考生要调整心态,不要因焦虑、恐慌等情绪而轻言放弃。考生还要做好计划,不挑灯夜读,也不放任自流,要按照考试时间 调整作息和饮食规律。
月底―1月初
2月
初试
近几年初试一般都是在12月底进行,大家注意合理安排,注意动态。
初试成绩公布
2月,考生要及时关注研考初试分数。报考34所自主划线院校的考生要了解院校近年分数线。
3―5月
6―7月
复试、调剂
3月,考生要关注复试资格线,查看自己是否进入复试;关注院校动态,确认复试时间和地点。未进入复试的考生可考虑调剂,及时登录中国研究生招生信息网查看调剂信息。 录取
6月录取阶段,考生要关注录取通知书的发放。被录取考生要做好入学前转档案和入学考试的准备。未被录取的考生要考虑是就业还是再考研,早作打算,规划好以后的人生。
考研数学全年复习计划
面对考研数学的时候,很多考生都会觉得很混乱,很多复习方法也不得法,使复习的进度变得很难开展、压力也变得很大。在此,为2015年考研学子们提出考研数学全年复习规划,希望对其有所帮助。
一、复习规划
第一阶段夯实基础,全面复习
主要目标:基本教材阶段。吃透考研大纲的要求,做到准确定位,事无巨细地对大纲涉及到的知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练数学思维,掌握一些基本题型的解题思路和技巧,为下一个阶段的题型突破做好准备。
第二阶段熟悉题型,前后贯通
主要目标:复习全书阶段。大量习题训练,熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。
第三阶段查缺补漏,模拟训练
主要目标:套题、模拟训练题阶段。练习答题规范,保持卷面整洁,增加信心,练习掌握考试时间的分配,增强临场应变的能力,要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清,掌握不牢的地方重点加强。
第四阶段强化记忆,保持状态
主要目标:查漏补缺,回归教材。强化记忆,调整心态,保持状态,积极应考。
二、教材的选择
《高等数学》同济版:讲解比较细致,例题难度适中,涉及内容广泛,是现在高校中采用比较广泛的教材,配套的辅导教材也很多。
《线性代数》清华版:讲解详实,细致深入,适合时间充裕的同学(推荐)。
《线性代数》同济版:轻薄短小,简明易懂,适合基础不好的同学。
《概率论与数理统计》浙大版:课后习题中基本的题型都有覆盖。
三、学习方法解读
(1)强调学习而不是复习
对于大部分同学而言,由于高等数学学习的时间比较早,而且原来学习所针对的难度并不是很大,又加上遗忘,现在数学知识恐怕已经所剩无几了,所以,这一遍强调学习,要拿出重新学习的`劲头亲自动手去做,去思考。
(2)复习顺序的选择问题
我们建议先高等数学再线性代数再概率论与数理统计。高等数学是线性代数和概率论与数理统计的基础,一定要先学习。我们并不主张三门课齐头并进,毕竟三门课有所区别,要学一门就先学精了再继续推进,做成“夹生饭”会让你有种骑虎难下的感觉,到时你反而会耗费更多的时间去收拾烂摊子。同学们也可根据自己的特殊情况调整复习顺序。
(3)注意基本概念、基本方法和基本定理的复习掌握
结合考研辅导书和大纲,先吃透基本概念、基本方法和基本定理,只有对基本概念深入理解,对基本定理和公式牢牢记住,才能找到解题的突破口和切入点。分析表明,考生失分的一个重要原因就是对基本概念、基本定理理解不准确,基本解题方法没有掌握。因此,首轮复习必须在掌握和理解数学基本概念、基本定理、重要的数学原理、重要的数学结论等数学基本要素上下足工夫,如果这个基础打不牢,其他一切都是空中楼阁。
(4)加强练习,重视总结、归纳解题思路、方法和技巧
数学考试的所有任务就是解题,而基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解和巩固。试题千变万化,但其知识结构却基本相同,题型也相对固定,一般存在相应的解题规律。通过大量的训练可以切实提高数学的解题能力,做到面对任何试题都能有条不紊地分析和计算。
(5)不要依赖答案
学习的过程中一定要力求全部理解和掌握知识点,做题的过程中先不要看答案,如果题目确实做不出来,可以先看答案,看明白之后再抛弃答案自己把题目独立地做一遍。不要以为看明白了就会了,只有自己真正做一遍,印象才能深刻。
(6)强调积极主动地亲自参与,并整理出笔记
注意一定要在学习过程中写出自己的感受,可以在书上以题注的形式或者就是做笔记,尽量深挖例题内涵,这一点很重要,并且要贯彻前三轮的复习,如果最后一轮复习我们有了自己整理的笔记,就会很轻松。有同学说学习线性代数最好的办法就是亲自推导,这话很有道理,事实上如果我们学习什么知识都采取这种态度的话,那肯定都会学得非常好。
四、复习进度表
每天至少应该花2.5-3.5个小时左右来复习数学,这样才能保证在基础阶段把整个数学的基础知识复习完。其中用1.5-2个小时左右的时间理解掌握概念、定义等,用1-1.5小时左右来做习题巩固。对于数学基础较薄弱的同学建议每天再加一个小时的复习时间用来做习题并总结。
具体每章复习所用的时间我们在每章题目旁边给出了一个复习时间限定期限,如果超出这个时间,或者少于这个时间最好要和你的主管顾问讲明原因,由主管顾问根据你学习的情况来调整复习的时间与内容。
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一、制定复习项目阶段,明确各阶段复习目的。
第一阶段:3月份至7月份打基础,夯实基本功;
第二阶段:7月份至10月份系统复习,全面提升;
第三阶段:11月份至12月份查漏补缺,模拟训练
第四阶段:1月份至考前最后冲刺,保持状态。
二、确定复习计划安排,明确每阶段复习内容。
1、3月份至7月份:重点准备基础,单词从五个方面来准备:单词发音、单词词缀、单词词义、单词用法、单词关系(同义词,反义词,派生词等)。练习翻译阅读文章能中的长难句,把握长难句,积累理解语句基础,对阅读和写作会有很大的提高,包括词汇的理解运用。阅读练习定量定篇,在练习中学会浏览阅读和快速阅读的方式,提高自己对阅读时间的要求,这样阅读的效率和答题的速度就能得到提高。
2、7月份至10月份在之前基础已经打好的前提上,直接做真题,检查自己的英语能力,并以错误为导向,即每一道做错的题目要分析错误原因,总结出题规律,避免错误发生。可以上辅导班,进一步提高。
3、11月份至12月份模拟强化,真题总结,查漏补缺,体验实战的感觉,也不要忘了单词的巩固和记忆。
4、1月份至考前调整心态,强化记忆,做真题保持感觉,根据个人弱势调整复习重点和时间,对薄弱考点进行突破。
三、重点分析考研英语专项练习,单词、阅读、写作
1、单词:
词汇量是考研英语的根本。教育部大纲中规定的是5500个单词,那么对自己的要求只能是高于这个数字,因为大纲中还涉及到了与专业和个人兴趣相关的单词,所以单词复习是一个需要详细制定计划,并且循序渐进、持之以恒的过程。考研1号网建议考生买本单词书每天专门抽时间背。很多人说阅读的同时记单词,个人觉得不可取,第一效率太低,你打算阅读多少篇文章增加多少词汇量?最直接最快速的增加词汇量的方法就是背单词!第二一词多意,每个单词在文章中都只是一种特定的意思,你能通过阅读轻易的掌握它所有的意思吗?况且考研英语最喜欢考的就是单词比较偏的那个意思。有条件的也可以使用记单词学习软件,现在记单词的词汇软件很多,它既能提高记忆效率,又可以避免像使用书本或词典记住后面忘记前面,一边学习一边忘记的现象,单词记得牢固,有了词汇扎实的基础后复习就轻松很多了。
2、阅读理解:
阅读占的.分数非常多,也是考研英语最重要的部分。要想把阅读搞好,词汇的基础复习是前提,只有能够做到大部分的考研词汇都能够掌握其意思及关联,才能谈阅读速度和技巧。在阅读上困扰同学们的问题无非是:速度跟不上,长难从句搞不懂,选项辨析不清楚。所以,阅读速度要跟上,跨考建议考生强迫自己有选择地读不同专业不同内容的英语文章,从平时开始,在做题以外的时候自然地去读。当你自然地理解了一篇东西,哪怕是猜测到一些大意,这个速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其对于准备时间比较充分的同学来讲,应该强迫自己每天花半个小时去读一些英语文章,特别是要选一些略带有专业性质的文章,这样可以增加自己的知识面和敏感度,这个工作坚持一两个月后,对加强自己的语感。
3、作文:
练习主要体现在三方面:写作词汇、写作思路和实际写作。考研1号网建议考生前两项可以在开始复习时就有意识地积累和训练,而最后一项需要在拥有一定词汇量和语法知识后再开始进行。
(1)写作词汇。可以跟其他词汇记忆同时进行。
(2)写作思路。可以就某个题目,先自己构思,然后对照范文进行对比、学习;同时积累词汇和有用的句型。
距离17年考研还有30天左右的时间,大部分学生开始焦虑紧张起来,感觉各个科目复习得都不充分,就拿英语来说,同学们头疼的几个问题是:单词还要不要继续背诵?阅读理解的正确率不稳定怎么办?用了写作模板会不会被判卷人发现从而分数会降低? 事实上,大家不用这么心慌,因为给每个考生剩下的时间都是一样的,你的竞争对手可能会面临跟你一样的问题,在此关键阶段、在有限的时间里,如何有效地提高分数才是最重要的,今天就向大家安利个方法,希望对同学们备考英语有所帮助。
1. 时间安排
每天至少抽出2个小时的时间学习英语,这两个小时包含背诵的内容以及做题,建议大家做题在下午做,因为我们英语这一科在下午考,逐渐找到下午做题的感觉,即考试状态。做题的时候要掐着时间,比如阅读每篇文章控制在15-18分钟,作文45分钟,翻译30分钟,新题型15分钟,完型15分钟。进入12月份,每周要抽出一个下午做完整的一套试题,可以是真题也可以模拟题,严格按照考试的形式进行,以查缺补漏看看自己的薄弱环节在哪里。
2. 复习重点及策略
在这个阶段,英语复习的重心就是阅读和写作,
阅读要做到以下两点:
1)坚持每天至少两篇真题阅读,以维持题感;
2)不断总结每道题目的`答案位置特征,正确选项以及错误选项特点,这样才能挖掘出真题中的套路。
写作也要做到两点:
1)坚持每天背诵范文,搜集写作用的素材,整理出比较有亮点的句型表达;
2)每周必须至少写两篇作文,整理出写作框架,尤其是小作文,每封信内容提纲要点都要梳理。长此以往,就会形成自己写作模板,避免出现模板痕迹,写的时候注意字迹工整可辨认。
3. 单词背诵
记忆单词是贯穿我们考研英语复习的各个阶段,在冲刺期主要背近十年真题中出现的所有词汇,无论是文章中还是选项中都要背诵,因为重复考查的机会较大。
以上就是目前英语复习的时间以及内容安排,把握好最后的时间,提高学习效率,相信同学们会取得理想的结果。
20__考研尚未结束,20__考研已经开始准备了。在与20__考研学生接触过程中发现,很多考生对专业课的复习表示很茫然,有些考生甚至对专业课备考一无所知。在此就为考生详细介绍一下20__考研专业课该如何复习。文章分两部分,第一部分是准备篇(之前已经讲述过。)本文为第二部分,专业课复习之启动篇。
专业课复习的开展,你先要把考研复习这么长的时间分成四个大的阶段,第一阶段,基础阶段;第二阶段,强化知识阶段;第三阶段,冲刺阶段;第四阶段,临战阶段。
第一阶段,从现在开始,到大三暑假结束,需要做的就是三个字:打基础。对于理工科的同学来说,你的知识点是连续的,打基础阶段如果你的基础没有打好,那么到了后期冲刺阶段,你做综合题的时候会很郁闷。文科虽然知识点并不那么连续,但是你的基础出现断点之后,你到了后期冲刺的时候总会有那么一些漏洞,多选题做不对,主观题答不到点。 那么怎么复习呢?首先研究参考书的目录,把目录看熟,多看几次,你能总结出它的脉络。然后开始对照着你所听的导学课的开始有计划地看知识点,这段时间一定要记住,就是打基础。不要觉得你的基础有多好,我从书上抽出来的例题你很有可能你答不上。就像是我们的`高考,越是简单的题零分率越高。
第二阶段,强化阶段,7、8月份。强化阶段,同样是梳理知识点。跟基础阶段的知识点梳理的区别是强化阶段我们要穿线,这个时候可以接触一下真题了。
强化阶段,梳理好知识点,理工科的同学还是要做题,用综合题来把自己穿线,分析答题思路,总结做题方法。分析思路,就是要你在做题的时候有章可循,总结方法,就是要你在懵答案的时候有法可依。
第三阶段,9-11月,冲刺阶段。你的思维模式基本上已经成框架了,这个时候就用真题来练,找出来的错题,你基本上会知道那里的不足,这时候你会有目的性地再回到你的一、二阶段复习笔记中去找。老师的作用这时候最能体现出来,(结合分校具体课程)通过每一道你做错的题能让你把所有的知识遗忘点给你再串一遍。这一阶段不但要有知识的梳理,同时,也要总结一些答题技巧,应试技巧。公共课部分,比如说英语阅读,我们这一阶段课程训练的就是你不看文章怎么能把答案选择出来。但是如果你没有前两个阶段的基础,这一阶段给你讲技巧你是做不出来的。
最后,临战阶段,我们叫点睛阶段,这个时候,你主要要做到知识点的精准。比如法学,每次考试都有很多学生,跟标准答案对的时候什么都对,一出分,都不对了。没有什么黑幕,就是因为你没答好。论述题6点,你答4点,或者答了7点,你觉得应该给你多少分?可能一分都没有。为什么?多选题你都全选,会给你分吗?不可能,对吧。少写了呢?容易出现根本性错误。比如,质权的法律特征,六点,好,你只回答了其中三点,从属性、不可分性、物上代位性,你觉得应该给你一半分,实际上我一分不给你。因为我根本不知道你在答什么,你说的这三条法律特征,任何一个担保物权都有。天知道你说的是质权、留置权还是抵押权。所以,这就是问题了。记住,不管你靠什么,黑体字部分,条条框框必须先记住,找规律,你说老师,我就是不知道什么是踩分点,怎么办?那你就报班吧。这就是辅导班存在的意义。不然谁会花钱来报班呢?